ERRATA, ONDE SE LÊ 7º ANO SE ENTENDE 8º ANO (D,E,F,G) NO ROTEIRO DO PROFESSOR GUILHERME (8º ANO A,B, F)
A
TIVIDADE:
Leitura e interpretação e tradução de texto.
Conteúdos/Objetos de Conhecimento:
Música: Havana Camila Cabello.
Estratégias:
O aluno deverá analisar a ocorrência do verbo “there to be” na canção. Em seguida deve responder as questões anexadas abaixo (Anexo 1).
Celular, Internet.
Como será avaliado:
Produção de texto escrito
Roteiro atividades
ATIVIDADES SUGERIDAS
Realizar a leitura de um texto literário, na íntegra, ou adaptado.
MATERIAL DE APOIO
PNLD 2020
CONTEÚDO
· Leitura trechos de página da internet sobre alimentos orgânicos
· Análise de um cardápio
· Compreensão de texto
· Produção de texto
Ampliação do léxico relacionado à alimentação
Descreva em inglês baseado nessas imagens quais são os alimentos saudáveis (healthy food) e a de alimentos não saudáveis (unhealthy food).
1) Baseado nos alimentos identificados na imagem acima cite em inglês mais 5 (no mínimo) outros tipos de (healthy food) e (unhealthy food).
2) Responda:
· What kind of food does picture one depict? ……………………..
· What kind of food does picture two depict?.................................
· Can you name the food items depicted in the pictures? Which ones? ………………………………………………. (Personal Answer)
3) Responda:
· Do you like eating healthy food? Why (not)?
· Do you like eating unhealthy food? Why (not)?
· What did you have for breakfast/lunch/dinner yesterday?
· Do you think you have healthy eating habits? Why (not)?
· Do you think Brazilian children have healthy eating habits? Why (not)?
4) Observe essa receita:
THE EASIST WAY TO COOK BROCCOLI
Ingredients
· 1 bunch of broccoli
Many options here:
· Olive oil, butter, or mayonnaise (use olive oil if cooking vegan)
· Freshly ground black pepper
· Lemon zest or juice, balsamic vinegar, seasoned rice vinegar
· Toasted almonds, toasted sesame seeds
Baseado neste modelo pesquise na internet a healthy food recipe e responda:
· Do you think this recipe tasty and healthy? Moreover, why did you choose?
Questionário Gestão de sala de aula :
ResponderExcluirCorona vírus; orientação de estudos; tecnologia educacional. Dia 25/03.
Currículo Paulista Etapa EM - apresentação da área de linguagens
ResponderExcluirData: 31/03/2020
Horário: das 9h às 10h
26/mar às 10h - informação geral sobre o currículo, texto introdutório
ResponderExcluirVídeoconferências::
ResponderExcluir01/04 às 9 h: Área de Ciências Humanas.
Consulta pública:https://sed.educacao.sp.gov.br/QuestionarioCurriculo/Index
ResponderExcluirCurrículo Paulista Etapa EM - Formação Técnica e Profissional
ResponderExcluirData: 02/04/2020
Horário: 9h às 10h
Olá, qual o código das atividades do 8A do classroom??
ResponderExcluirOlá eu sou do 8A, essa atividade marcardo 8C EF, é para mim tbm??
ResponderExcluirOlá sou do 8 ano a qual e o código para vermos a aula no clasroom?
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